Pelatihan Penulisan Buku Referensi Bagi Dosen dan Mahasiswa (Studi di Universitas Lampung dan STIA Lembaga Administrasi Negara Bandung)

Abstract

Data di Indonesia menggambarkan  baru seperdelapan (0,125%) dosen dari 45 perguruan tinggi negeri dan 1400 perguruan tinggi swasta di Indonesia yang  telah menulis publikasi, dalam bentuk buku, disisi lain  seluruh dosen yang ada di Indonesia diperkirakan berjumlah 1.850.000 orang akademisi. Hal tersebut juga bisa dibuktikan dari jumlah buku yang diterbitkan setiap tahun di Indonesia hanya berjumlah 3000 judul. Penelitian  bertujuan untuk peningkatan kapasitas dosen termasuk mahasiswa dalam menulis buku referensi sebagai bagian budaya kegiatan akademik sekaligus   instrument  tercapainya  mutu lembaga akademik.   Metode yang digunakan dalam workshop/lokakarya dengan, kepesertaan pada bidang ilmu yang sama, yaitu administrasi public. Penulisan Buku referensi baik oleh dosen maupun mahasiswa, selain menjadi tanngungjawab dan kewajiban akademik juga merupakan standar akreditasi/jaminan mutu lembaga akademik. Upaya pendampingan, komitmen penganggaran dan membangun lingkungan budaya menulis  menjadi factor penguat keberhasilan tujuan.